О ботанизме

Всю ночь занималась испанским.
Сегодня осознала, что не имею никакого желания праздновать, веселиться и тэпэ, а хочу взять тыщ английских на весь следующий семестр и сделать их.
Хочу написать эссе о киниках. Или о Гераклите. Люблю Гераклита.
Хочу переводить чудовищно. Странно. Помнится, я всё это время с такой непреодолимой тоской садилась за тыщи. А теперь хочу! а там толстенные книжищи для курсовой. Что такое?
Хочу порешать математические задачи (но не так сильно, как переводить, ботать ИЗФ, культурологию и тэпэ).
Логикой заниматься не хочу абсолютно...
Меня тошнит от предикатов. Они противные. Не то что Гераклитушка. Но это именно то, что надо выботанить, потому что дальше будет хуже. Да и "5" автоматом надо подтвердить.
Поэтому я положила в котомку испанский с логикой. Скоро идти к Пенке.

БОТАНИЗМ - НАРКОТИК. А вы Хаддан... эххх...

предикаты рулят, ботанизм зло

Сообщение от Dimmu

предикаты рулят, ботанизм зло

Ага, мой онтологический товарищ тоже считает, что предикаты очаровательны. И все логики так думают.
А ботанизм - добро. Самое настоящее *в очередной раз мысленно посчитала автоматы*.

лучше отдыхать пол года и корячиться в сессию, чем наоборот

Сообщение от Dimmu

лучше отдыхать пол года и корячиться в сессию, чем наоборот

Тырщ. Гораздо легче не прогуливать английский и сдавать всё вовремя. Наказание дополнительными тысячами никто не отменял (1 пропуск\1 неготовность = +5-10 тыщ (в зависимости от препода)).
Легче посидеть на логических лекциях, понять, о чём говорят, и написать контрольные на 20 из 20, а потом сдать теоретический тест и поболтать о всяк бреде логическом с преподом, чем сдать экз (у нас. Как у вас - не знаю). На культурологию ходить вообще легко и просто, её практически все посещают: нашей группе лекции читает моя офигенная наукручиха. Она ужасно строго спрашивает. Она завалила меня толстенными книгами на перевод для курсовой. Но как она говорит... ммм... это что-то. Легче 10 раз исправить свою "4-" по культурологии на "5". Чтоб не позориться. Чем потом отвечать на ужасные вопросы. Я серьёзно. Они ужасны. Мне никогда бы не сдать на "5" такое, да. Про ИЗФ вообще молчу. Профильный предмет. Один из самых интересных. Его делать - сплошное удовольствие. И это не какое не коряченье...8) Это приятно.
Онтология. Лекции - отстой. Семинары супер. Я люблю обсуждать всякое, да. На коллоквиуме для автоматчиков надо немного поболтать на темы ужасных лекций. К экзу необходимо перелопатить всю литературу. И по лекциям там спрашивают гораздо строже.
И знания у меня не на один день (день экзамена)...

Ведь никогда раньше ботанярищем не была. Только литературой и занималась... ДуракЪ.

Сообщение от Випера

Ведь никогда раньше ботанярищем не была. Только литературой и занималась... ДуракЪ.

а еще можно дунуть на паре, тогда вообще хорошо все, мы так контрольные переписываем

Сообщение от Dimmu

а еще можно дунуть на паре, тогда вообще хорошо все, мы так контрольные переписываем

Что?..

Зачем мне переписывать, скажем, логику? У меня и так "5" за все контрольные. Даже за последнюю по теме, что ещё не успели пройти + времени нам дали 30 минут. Зачем мне напрягаться из-за ИЗФ, например?.. Я просто обожаю - повторюсь - отвечать на семинарах. потому что чтение подобного и анализ всегда были для меня отдыхом и хобби... Зачем мне переделывать инглиш, если с первого раза всё получается?..
Только с культурологией были проблемы. Слишком сложно. И то... Я единственная смогла переписать заключительную контрольную на "5,0"... второе место - 4,7.

Говорю, если слушать и пытаться понять, не придётся ничего переписывать, да. + знания будут.

а если не слушать - столько времени свободного появляется

Я ничего не делала, когда была экономистом. Потому что меня не интересуют всякие дурацкие МПиИО и проч.
Я вот думаю, что все те, кто ботанярищами не является, просто не на своих местах сидят. Как я в своё время.